我县远程教育“双创双争”活动全面启动

我县远程教育“双创双争”活动全面启动

       我县把开展“创建先进教育服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”活动作为基层党组织深化创先争优活动的重要内容，作为全面提升远程教育管理服务能力和学用水平的有效抓手，全县“双创双争”活动全面启动。   
       一是强化组织领导，明确工作责任。为加强对活动的组织领导，成立了远程教育工作“双创双争”活动领导组，制定下发了活动实施方案，把开展“双创双争”活动纳入创先争优活动内容，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系，与创先争优活动同安排、同部署、同落实。
       二是细化创建标准，注重示范引领。按照全市“双创双争”活动的目标要求，进一步细化了先进教学服务平台“功能完善、内容丰富、传输通畅、制度健全”、示范终端站点“设施设备完善、站点管理规范、学用组织有力、站点使用率高”的创建标准和争当优秀站点管理员“履职尽责好、操作维护好、服务效果好、群众反映好”、学用标兵带头“学习好、运用好、示范好”的目标要求，为“双创双争”定出了“硬杠杠”。同时，坚持既要突出抓好先进典型，又要注重解决实际问题的原则，着力解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强远程教育的规范管理和使用。
       三是明确实施步骤，扎实有序推进。明确规定了开展活动的七个步骤，即成立机构、制定方案、动员部署、全面推进、考核评议、通报表彰、建立机制，确保活动有计划、有步骤地扎实推进。同时，通过深入基层实地查看、随机抽查等形式，加强督查指导，年底对活动开展情况进行总结考核和通报。
       四是强化宣传引导，营造浓厚氛围。注重培养和选树典型，通过电视、报纸、组工信息等平台大力宣传，宣传各基层党组织在远程教育工作中的新思路、新做法和新成效，营造“双创双争”的浓厚氛围，推动远程教育工作整体上台阶。
                                          

                                                 杨红燕  刘炜