清源幼儿园—我家三代人的启蒙园地

每个人童年记忆里都有一段单纯而难忘的经历，独一无二，且刻有时代的烙印，折射着时代的变迁。今天，让我们跨越半个多世纪，通过拾起我家三代人对于幼儿园时期的记忆，回味那些逝去的美好时光。

说起职工幼儿园，我们家中我的丈夫、儿子、孙女和孙子三代四人都是职工幼儿园（20l5年改称清源幼儿园）毕业或在读。

我丈夫回忆，上世纪五十年代后期，他荣幸成了清徐县职工幼儿园的一名幼儿。那时，幼儿园还没有固定的园址，他们所在的幼儿班附设在今永定街的清徐县二完小学校内。为什么说荣幸呢？因那时上幼儿园可不比现在，只要居住在幼儿园所属区域内、年龄够三周岁就可入园，而那时候只有市民户口才能上幼儿园，像我们这些农民户口的孩子是没有资格的。当时新中国刚刚成立不久，各行各业百废待兴，社会物质十分匮乏，幼儿园设施非常简陋，不仅没有固定的园址，没有正规的教材，幼儿园的老师多数是从小学抽调或从社会临时聘用，孩子们玩耍时间多，集体教学活动少。玩具也很少，大多玩一些丢手绢、抬轿子、踢毽子、老鹰抓小鸡等只需要借助一些简单玩具就能玩的游戏。唱歌跳舞是小朋友们最喜爱的活动，有时老师也带领孩子们制作一些玩具，如折叠纸飞机、轮船等，和现在幼儿园的学习、生活环境相比，有着天壤之别。但对于这些“50后”而言，这种简单的不能再简单的幼儿园经历，直到如今已过去60多年，每每回忆起当时他们无忧无虑的幼儿园生活，还是非常自豪并津津乐道。在我丈夫印象中，上幼儿园的经历是快乐、难忘的，是人生最难得的、最美好的时光。

1984年，儿子到了上幼儿园的年龄，这时，县城唯一的一所幼儿园——清徐县职工幼儿园已经有了独立的园址，即南门街31号小四合院，四合院西房后面有大操场，供孩子们户外活动。由于各种条件有限，当时也只能招收市民户口的孩子。这时的幼儿园虽然硬件设施还非常简陋，但较其父辈时的幼儿班，还是有了很大的变化。除了有脚踏琴、手风琴这两样“大型”教具外，还有了一些书籍、课本和简单的玩具，如跳绳、皮球、沙包、简易积木等，户外还有一个铁制转椅。变化最大的、也是最令家长高兴的是师资有了质的提高，先后有一批幼师专业的毕业生分配到幼儿园担任老师。幼儿园的主要课程有语言、计算、常识、美工、音乐、体育等，后院的操场上是小朋友们最喜欢的地方，那里有简易的转椅、秋千。游戏项目主要有：丢手绢、拔萝卜、打沙包、老鹰抓小鸡、砸元宝等，儿子“小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥……”“有位爷爷他姓顾，上街打醋又买布……”等儿歌，当时我用磁带录了下来，可惜几次搬家找不到了，儿子和郭亚轩、韩涛、王成、郭飞燕等小朋友合作表演的“孙悟空三打白骨精”等节目，虽然过去了三十多年，但至今回想起来犹如昨天。由于我们夫妻平时上班都比较忙，所以孩子非常自立，加之幼儿园老师对孩子耐心、细心的呵护，两岁半开始上幼儿园的儿子，上了4年幼儿园从没有哭过一次。那时街上很少有车辆，孩子们中午和下午放学后不分大、中、小班，全部按所住区域由一到二名教师牵着第一个孩子的手，走到谁家附近孩子就离开队伍自己回家。总之，孩子在职工幼儿园度过了4年欢乐的启蒙教育时光。

2009年，孙女出生了。孩子才几个月大时，我们发现，这个襁褓中的孩子只有家人在时什么也不怕，该笑笑，该玩玩，平常很少哭闹，但每当家里来了她不熟悉的人时，她会偷偷的看人家，但当客人看她或逗她时，便哇的一声哭了。我抱着她路过楼道邻居门口，邻居让进去坐坐的时候，她也是绝对哭着不进去的。介于孩子的这种情况，已20多年没接触幼儿园的我，开始考虑孩子的启蒙教育问题。这时，经过了30年的改革开放，国家综合国力有了很大的提升，人民生活显著改善，社会事业全面发展，学前教育也越来越受到全社会的重视，幼儿园的数量及软硬件设施也较前有了很大的提高，县城已有了资质不错的且具有一定规模的两所公立幼儿园，几所私立幼儿园。为了给孩子选择一个适合的幼儿园，孩子满周岁后，我一方面关注着县城各个幼儿园师资、管理、园所环境、教育教学及社会认可度等方面的信息，另一方面便是带刚会行走的孙女到各个幼儿园玩耍，一是为了顺便观察了解各个幼儿园的实际情况，二是可以让孩子多和外界接触，克服胆小心理，三是让孩子提前熟悉幼儿园环境，为其顺利入园打好心理基础。

2012年，刚满3岁的孙女到了上幼儿园的年龄，作为家长，我们毫不犹豫地为孩子选择了职工幼儿园。这时的职工幼儿园已迁入现在的南门街61号，比起上两代人的幼儿园，软硬件设施已有了翻天覆地的变化，幼儿园不仅有了食堂，三层（局部四层）的教学楼设计简洁大方，每个教室都配备有盥洗室、睡眠室、衣帽间、活动室，每个班都配备有钢琴、投影仪、消毒拒，盥洗室配有热水器等等，更重要的是，幼儿园的教学管理、食堂卫生等级都是全县一流。9月1日开学当天，下着大雨，我正犹豫该不该当天去报道，而孙女却坚持要去，我们当然十分配合，孩子上幼儿园小班时没有哭过。她很喜欢幼儿园，每天回来给我们讲幼儿园发生的事情，唱着在幼儿园新学的歌“洗呀洗手巾，搓呀搓得白……”“小手在哪里，小手不见了，小手在这里……”看着孩子在专业幼教老师的教导下，学习计算、语言、艺术、健康、社会等课程，对六型学具、三型学具玩得得心应手，对园本教材——《职幼早期阅读》熟读如流，我们的心里是多么地欣慰。孙女在幼儿园不仅学了好多知识，还不再胆小，不仅成功主持了班里每年的新年联欢会，还多次参加园里组织的大型节目表演、六一儿童节的诗朗诵等。在清源幼儿园，孙女一天天长大。

2017年9月，小孙子已过了2岁半，我们还是义无反顾地为孩子选择了清源幼儿园。在外人看来，我这个早年的幼师毕业生、现已退休在家的奶奶完全可以等孩子过了3岁以后再送幼儿园，但我却坚持将孩子送入清源幼儿园托班。因为从我孙女上幼儿园的经历中我深深体会到，现代幼儿园的概念正随着时代的变迁不断更新，学前教育已成为一门学科，自己30多年前学的幼教知识、教育方式等已经远远跟不上现代学前教育的步伐，这一点从孙女上了幼儿园后自己已体会颇深，虽然家中的教具、学具、玩具不少，但还是受时间、空间和环境的限制，适应不了孩子身心发展的需求，加之我对清源幼儿园的信赖和了解，孩子进入幼儿园，通过专业老师的引导教育，不仅可以学到初步的自然与社会常识，更重要的是可以从小接触集体生活，锻炼孩子对社会的适应能力，逐步形成与人分享、合作、尊重他人等品质，促进孩子成为一个能适应社会生活的人，对于他健康性格和良好行为习惯的养成都有很大裨益，这些都是我这个奶奶无法给予的。事实也再一次证明，清源幼儿园根据幼儿不同年龄的特点，以游戏活动去小学化的教学模式，真正做到了寓教于乐，既开发了智力，锻炼了孩子健康的体魄，又塑造了孩子积极向上的品格，为将来孩子的学习成长打下了坚实的基础。如今小孙子即将在清源幼儿园大一班毕业，我们已为他准备好了上学的行装。

六十年来，从我家祖孙三代四人的幼时成长轨迹，见证了清源幼儿园从上世纪五六十年代的“代管式幼儿班”发展到如今成为一所全县一流的五星级幼儿园，拥有一个总园、三个分园的集团园，这种一步一个脚印的发展、变化、壮大，见证了清源幼儿园历届领导、老师对幼儿园优良传统的传承发扬，更见证了如今清源幼儿园各位领导、全体教师的敬业精神和对幼教工作的热爱与付出。我相信，清源幼儿园就像一辆不断滚滚向前的列车，正开往更加现代、更加完善、更加多样化的未来。