传承经典品读古诗

时间:2022-06-19 20:43:49   作者:本通   来源:清徐融媒  
内容摘要:传承经典品读古诗长头小学五年级孟汉城感悟中国古典诗词的独特魅力,中国诗词的博大精深源远流长,积淀着中华民族最深层的精神和追求。譬如母亲节,不禁让人想起了唐代诗人孟郊的《游子吟》,这是一首感人至深的颂母之诗...

传承经典  品读古诗

长头小学五年级  孟汉城

传承经典品读古诗 图1

感悟中国古典诗词的独特魅力,中国诗词的博大精深源远流长,积淀着中华民族最深层的精神和追求。

譬如母亲节,不禁让人想起了唐代诗人孟郊的《游子吟》,这是一首感人至深的颂母之诗,回忆临行前母亲为儿子缝衣的场景,凸显并讴歌了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母亲的感激。这首诗情感真挚自然,没有华丽词藻,但依然清新流畅。

“慈母手中线,游子身上衣。”这句话用“衣”和“线”两件极为常见的东西将“慈母”和“游子”紧密联系在一起,写出母子相依为命骨肉亲情。“临行密密缝,意恐迟迟归。”通过对慈母为游子赶制出门衣服的动作描写和心理的刻画,来深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”是作者直接对母爱的讴歌。这两句也用了比喻的修辞:儿女就像小草,母爱就像春天的阳光。通过形象的对比,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

中华古诗词用精湛的语句,蕴含着丰富的情感理念和深刻的哲理价值,为全面展示最美中国深厚的文化底蕴,体现中华大地自然之美、人文之美,传承中华传统文化,新时代中华儿女要多多品读古诗词,让我们从品味阅读中厚植对诗意中国的深情。

指导教师:王晓香


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