文源小学校：在传承中创新在创新中发展

清徐县文源小学校是一所具有深厚文化底蕴的学校。近年来，该校凭着敢闯敢干的激情，全力运行“五型六化”工作机制，不断提升教师队伍素质，全面提高教学质量，以严谨的管理、纯正的校风、优异的实绩谱写出崭新的篇章。

融合型党建创建品牌化校园

学校要发展，党建来领航。文源小学坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展，认真落实党组织领导下的校长负责制，积极探索以“五微”为主要内容的“融合党建”新模式。即“微学习”建设提升素养，“微课程”创新锻造品格，“微阵地”引领铸魂强根，“微公益”服务塑造品行，“微典型”表彰树立榜样，用“五微”载体抓落实，走出了一条“融合党建”，传承“红色基因”，厚植爱国情怀的育人路。

创新型德育打造特色化校园

文源小学校秉承“为学生的一生发展奠基”的教育思想，在学校管理、教育科研、校园文化、艺术活动等方面形成了科学的管理模式。围绕立德树人的根本任务，在立足课程的基础上对丰富多彩的校内外活动进行规划设计，将立德树人工作融入到丰富多彩的活动之中。依托节日课程、实践课程、少先队课程将德育活动序列化、体系化，使活动贯穿于学生学习生活的每一个阶段，做到分层次、分类别、有针对性地开展德育工作。

学术型教研打造文化校园

校园内，社会主义核心价值观宣传牌在蓝天白云的掩映下熠熠生辉，文明标识、文化墙洋溢着浓浓的人文气息，渗透到校园的每一个角落。四下环视，校园整洁温馨、教室窗明几净，置身其中，文明新风扑面而来，积极向上的正能量充溢着每一位师生的心间。

文源小学校在切实抓好教育科研有效教学方面诚毅笃行，精进不怠。各学科的集体备课效果突出，普听课教研活动中，老师们落实新课标理念、结合“143智乐课堂教学方略”同课异构，互议、互评、互促进；青蓝工程影响深远，师徒在共学、共研、共进的氛围中，实现了青年教师的快速成长；教研活动如火如荼，提升了教师自身的专业素养，更提高了学科教学质量；课标学习掷地有声，集体学习、自主学习、小测评等方式的学习活动，让新课标理念入思维、入课堂、入教研；课题研究扎实推进，市县级共计11项课题研究顺利结题；培优工作创新实践，每日一题的“思维解密数海漫游”主题活动，有效促进学生思维的发展；阅读习惯持续培养，“文源之声”第二季的全新改版，实现了能展尽展的目标，让更多的孩子在坚持阅读的同时，有了分享阅读经验的机会和平台；教学经验累积丰硕，老师们在潜心教学教研的同时，不忘教学经验累积，有9位教师荣获山西省论文评比一等奖，15位老师荣获山西省论文评比二等奖。

常规型管理打造内涵化校园

该校始终把师生生命安全和身体健康放在首位，组织学校领导班子成员每天轮流值班值守，课间认真巡视，及时发现排除校园安全隐患。充分利用“国家安全教育日”“网络安全宣传活动周”“防震减灾日”等时间节点，组织全县师生开展安全教育活动。2022年10月，该校还入选山西省儿童青少年近视防控改革示范学校。目前正在申报市级语言文字优质校与健康学校。

园林型建设打造亮化、数字化校园

随着全县整体规划，文源小学校将搬迁到园林型的新校园，进一步亮化、数字化。新校园地处县城北部，环境优美，文化底蕴丰厚。文化长廊经典润心，校园深处书声琅琅。伴着每个晨曦暮霭，大家将感受着园林型建设的活力，感受着“国学润德”的厚重，感受着“艺术陶情”的丰盈，感受着“身心愉悦”的美好，感受着“智慧管理”的魅力。

这所古老的学校，校址在变，校舍在变，团队在变。但是，文源教育人致力于人才培养的初心却从未改变。在党的二十大精神指引下，文源小学继续怀揣梦想，将一个个真干实做的脚印扎实深踏在教育路上。米雪